Ebben az évben megváltoztak az óvodai és iskolai beiratkozások időpontjai, ezúttal áprilisban van lehetőségük a szülőknek arra, hogy gyermekeiket magyar óvoda vagy iskolába adják. A felelősség azonban nem csak a szülőket terheli, hanem a pedagógusokat is.
Felvidéki magyar társadalmunk rohamosan fogy, egyre kevesebb a gyermek és azok közül is sokan anyanyelvüktől idegen iskolában kényszerülnek tanulni. Mert az elején, a legelején, a szülő bizony rosszul döntött és inkább hagyta meggyőzni magát mondvacsinált érdekek által, mintsem, hogy gyermeke javát figyelte volna. Tudományosan kimutatott tény, hogy a gyermek csakis a saját anyanyelvén tudja megfelelően elsajátítani a tananyagot. Az idegen iskolában szorong, otthon nehezen tudják kezelni a helyzetét a gyermeknek.
Nem kell ugyanis szégyenkezni a magyar iskolák miatt, hiszen az ország legjobbjai között vannak magyar tanítási nyelvű alap- és középiskoláink is. Számos eredmény bizonyítja mindezt, a diákok országos versenyeken elért kiváló eredményei, a pedagógusok munkája.
Az iskolai beiratkozásoknál a pedagógusoknak is nagy felelősségük van, Amennyiben csak várják a szülőt, hogy majd megérkezik, ne számítsanak nagy sikerre. Ma már ez nem elég! A pedagógusnak is aktívan ki kell vennie a részét a beiratkozási munkából, de a legeredményesebb, ha egész évben odafigyelnek erre. Az óvónők is szintén fontos részesei a gépezetnek, hiszen az iskolába készülő gyermeket ők is jól ismerik, így tanácsot tudnak adni a szülőknek. Nem utolsósorban saját munkahelyük is a felelős döntéstől függ.
Felvidéki magyarságunk fogyását és értelmiségi-, illetve szakemberi gárdáját csakis úgy pótolhatjuk, ha a szülők tudatosítják felelős döntéssel tartoznak nemzetük és gyermekük iránt.
Pedagógusainknak munkájuk is függ attól, hogy legyen kellő számú gyermek az óvodában, iskolában. Most, amikor kisiskoláink veszélybe kerültek, a tét még nagyobb. Amelyik iskolát egyszer bezárják, azt már nagy nehézségek árán lehet csak újra kinyitni. Erre pedig a mostani kormánynak nincs akarata.
Bessenyei György, költő, a magyar felvilágosodás egyik meghatározó egyénisége írta: „Minden nemzet a maga nyelvén lett tudós, de idegenen sohasem.” Bizonyítékként ott vannak a Nobel-díjas magyarjaink, de ott vannak a világ számos részén elismert magyar iskolába járó tehetséges fiataljaink is.
Mindannyiunk számára ismerős „a jobb érvényesülés” kifejezés, amikor a magyar szülők inkább szlovákba íratják be gyermeküket. Ez a döntés teljes egészében hibás és identitászavaros! A jobb érvényesülést csakis az anyanyelvi oktatás biztosítja a gyermeknek, legyen az akár magyar, akár szlovák vagy más nemzetiségű. Minden gyermek csakis anyanyelvén tud majd érvényesülni az iskolában és az életben.
A magyar iskola olyan többletismeretek és tudás megszerzését teszi lehetővé, amelytől elesik az a magyarul beszélő gyermek, aki nem magyar tannyelvű iskolában folytatja tanulmányait. Aki magyar iskolában kezdi tanulmányait, annak számára sokkal nagyobb mozgástér nyílik későbbi tanulmányai során is.
Kívánom, hogy felelősségteljesen álljanak hozzá az iskolai beiratkozáshoz a szülők. A pedagógusok pedig azon dolgozzanak, hogy az anyanyelvi oktatást válasszák a felvidéki magyar közösségünk tagjai.
Karaffa Attila
